ありときのこ

ありときのこ

宮沢賢治




 こけいちめんに、きりぽしゃぽしゃって、あり歩哨ほしょうてつ帽子ぼうしひさしのしたから、するどいひとみであたりをにらみ、あおおおきな羊歯しだもりまえあちこちったりたりしています。
 こうからぷるぷるぷるぷるいっぴきのあり兵隊へいたいはしってます。
まれ、だれかッ」
だい百二十八ひゃくにじゅうはち聯隊れんたい伝令でんれい!」
「どこへくか」
第五十聯隊だいごじゅうれんたい 聯隊れんたい本部ほんぶ
 歩哨ほしょうスナイドルしき銃剣じゅうけんを、こうのむねななめにつきつけたまま、そのひかようやあごのかたち、それから上着うわぎそで模様もようくつあい、いちいちくわしく調しらべます。
「よし、とおれ」
 伝令でんれいいそがしく羊歯しだもりなかへはいってきました。
 きりつぶだんだんちいさくちいさくなって、いまはもう、うすいちちいろのけむりにわり、くさみずあげるおとは、あっちにもこっちにもいそがしくこえだしました。さすがの歩哨ほしょうもとうとうねむさにふらっとします。
 ひきあり子供こどもらが、ひいて、なにひどくわらいながらやってました。そしてにわかにこうのならしたびっくりしてちどまります。
「あっ、あれなんだろう。あんなところにまっしろいえできた」
いえじゃないやまだ」
昨日きのうなかったぞ」
兵隊へいたいさんにきいてみよう」
「よし」
 二疋にひきありはしります。
兵隊へいたいさん、あすこにあるのなに?」
「なんだうるさい、かえれ」
兵隊へいたいさん、いねむりしてんだい。あすこにあるのなに?」
「うるさいなあ、どれだい、おや!」
昨日きのうあんなものなかったよ」
「おい、大変たいへんだ。おい。おまえたちはこどもだけれども、こういうときには立派りっぱみんなのやくたつだろうなあ。いいか。おまえはね、このもりはいってってアルキル中佐ちゅうさどのにかかる。それからおまえはうんとはしって陸地測量部りくちそくりょうぶまでくんだ。そして二人ふたりともこううんだ。北緯ほくい二十五にじゅうご東経とうけいろくりんところに、目的もくてきわからないおおきな工事こうじできましたとな。二人ふたりともってごらん」
北緯ほくい二十五にじゅうご東経とうけいろくりんところ目的もくてきわからないおおきな工事こうじできました」
「そうだ。でははやく。そのうちわたしけっしてここをはなれないから」
 あり子供こどもらはいちもくさんにかけてきます。
 歩哨ほしょうけんかまえて、じっとそのまっしろなふとはしらの、おおきな屋根やねある工事こうじにらみつけています。
 それはだんだんおおきくなるようです。だいいち輪廓りんかくぼんやりしろひかってぶるぶるぶるぶるふるえていることでもわかります。
 にわかにぱっとくらくなり、そこらのこけぐらぐらゆれ、あり歩哨ほしょう夢中むちゅうあたまかかえました。ひらいてまたますと、あのまっしろ建物たてものは、はしられてすっかりっくりかえっています。
 あり子供こどもらが両方りょうほうからかえってきました。
兵隊へいたいさん。かまわないそうだよ。あれはきのこというものだって。なんでもないって。アルキル中佐ちゅうさうんとわらったよ。それからぼくをほめたよ」
「あのね、すぐなくなるって。地図ちずれなくてもいいって。あんなもの地図ちずれたりしたりしていたら、陸地測量部りくちそくりょうぶなどひゃくあってもりないって。おや! っくりかえってらあ」
「たったいまたおれたんだ」歩哨ほしょうすこしきまりわるそうにいました。
「なあんだ。あっ。あんなやつもたぞ」
 こうにさかなほねかたちしたはいいろのおかしなきのこが、とぼけたようにひかりながら、えだついたりたりだんだん地面じめんからのびあがってきます。ひきあり子供こどもらは、それをゆびさして、わらってわらってわらいます。
 そのとききりこうから、おおきなあかぼり、羊歯しだもすぎごけもにわかにぱっとあおくなり、あり歩哨ほしょうは、またいかめしくスナイドル式銃剣しきじゅうけんみなみほうかまえました。





底本:「セロ弾きのゴーシュ」角川文庫、角川書店
   1957(昭和32)年11月15日初版発行
   1967(昭和42)年4月5日10版発行
   1993(平成5)年5月20日改版50版発行
初出:「天才人」
   1933(昭和8)年3月号
※初出時の表題は「朝に就ての童話的構図」。
入力:土屋隆
校正:砂場清隆
2007年1月6日作成
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